3 ECTS; 1º Ano, , 7,0 PL + 14,0 TP , Cód. 31056.
Docente(s)
- Hélder da Corte Pestana (1)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Objetivos
O1 Compreender os diferentes formatos de conteúdos e suas diferentes aplicações.
O2 Identificar e aplicar os princípios fundamentais e as técnicas básicas de pré-produção e pós-produção de conteúdos audiovisuais e multimédia para diferentes formatos.
O3 - Utilizar ferramentas básicas de edição de vídeo e áudio para criar conteúdos para diferentes formatos
O4 Saber utilizar ferramentas / tecnologias de Inteligência Artificial generativa para criar conteúdos multimédia em diferentes formatos
O5 Saber aplicar / distribuir conteúdos multimédia em diferentes plataformas.
O6 - Demonstrar autonomia na criação de projetos e conteúdos audiovisuais para ensino e aprendizagem
Programa
CP1. Fundamentos da Produção Audiovisual
CP1.1 - Princípios básicos de pré-produção, produção e pós-produção
CP1.2 - Tipos e formatos de conteúdos audiovisuais
CP1.3 Planeamento e guião de conteúdos para projetos audiovisuais
CP2. Ferramentas e Técnicas de Produção
CP2.1 Captação de imagem, vídeo e som
CP2.2 Utilização de Tecnologias de Inteligência Artificial generativa
CP2.3 - Edição de imagem, vídeo e áudio
CP3. Tecnologias e Plataformas Digitais para Distribuição
CP3.1 Plataformas para publicação online
CP3.2 Criação de conteúdos interativos
CP4. Projeto e aplicação prática
Metodologia de avaliação
Avaliação por Frequência:
- 10% Participação do estudante em sala de aula
- 90% Trabalho Prático Final com apresentação e discussão (nota mínima 7 valores)
Avaliação por Exame:
- 100% Trabalho Prático Final com apresentação e discussão (nota mínima 7 valores) - o mesmo da época anterior.
Em todas as épocas de avaliação, a classificação final resulta da média ponderada das classificações obtidas em cada um dos elementos de avaliação, com os pesos definidos, e verificados os requisitos de nota mínima
O aluno obtém aprovação à UC de acordo com o disposto nos Pontos 11 e 12, do Artigo 11º, do regulamento Académico do IPT.
Bibliografia
- Esteves, P. (2024). Inteligência Artificial Generativa com Confiança. Portugal: Territórios Criativos
- Oliveira, A. (2025). A Inteligência Artificial Generativa. Lisboa: Fundação Francisco Manuel dos Santos
- Teched Publishers, T. (2024). Video Making for Beginners. Acedido em 1 de dezembro de 2025 em https://books.google.pt/books/about/Video_Making_for_Beginners.html?id=LSDtzwEACAAJ&redir_esc=y
- Wood, B. (2024). Adobe Illustrator CC Classroom in a Book. EUA: Adobe Press
Método de Ensino
Recurso a metodologias ativas como a Sala de Aula Invertida (Flipped Classroom),o Trabalho Colaborativo, reflexão e a troca de experiências.
Software utilizado nas aulas
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
