6 ECTS; 1º Ano, 2º Semestre, 45,0 TP + 3,0 OT , Cód. 31047.
Docente(s)
- João Pedro Freire Fonseca da Luz (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
. Domínio de aplicações de edição de vídeo digital
. Conhecimento fundamental da história de teoria do cinema
Objetivos
A. Contextualizar a reportagem nos géneros do documentário
B. Adotar um ponto de vista jornalístico e ético sobre temas relevantes
C. Conhecer as fases de produção de um documentário de investigação jornalística
D. Desenvolver e produzir um documentário de investigação jornalística
Programa
1. Géneros do Documentário
1.1. Categorias
1.2. Metodologias de produção
2. Reportagem como género jornalístico
2.1. Tipos de reportagem
2.2. Características
3. Documentário e reportagem
3.1. Especificidades
3.2. Dispositivos e fórmulas
4. Temas, ideias, estórias
4.1. Ponto de vista, intervenientes, público alvo
4.2. Potencial de exibição/distribuição
5. Pré-produção
5.1. Guião, locais de rodagem, recursos técnicos
5.2. Mapa de rodagem, autorizações
6. Produção
6.1. Gestão de recursos técnicos
6.2. Entrevistas, planos adicionais (b-roll)
7. Pós-produção
7.1. Organização e análise de materiais em bruto
7.2. Edição e exportação
Metodologia de avaliação
Avaliação por frequência e por exame (normal, recurso e especial)
Produção de exercícios de aplicação de conhecimentos em grupos de 2 estudantes ou individual
Exercício #1
Exercício #2
Exercício #3
Exercício #4
Exercício #5
Exercício #6
Exercício #7
A classificação final da unidade curricular resulta da média simples das classificações obtidas nos exercícios produzidos, de acordo com o plano de trabalho semestral apresentado pelo docente.
Os exercícios que não forem apresentados presencialmente nas aulas previstas nas datas que constam no plano de trabalho semestral não obtêm classificação, atribuindo-se 0 valores.
Todos os exercícios apresentados e entregues presencialmente nas aulas previstas nas datas que constam no plano de trabalho semestral podem ser objeto de melhoria e entregues até à última aula do semestre.
A avaliação é feita de acordo com o disposto no Art.º 11º do Regulamento Académico das Escolas do IPT. Estão dispensados/as de exame os/as estudantes que em regime de avaliação por frequência obtenham nota igual ou superior a 10 valores.
Bibliografia
- Burgh, H. (2000). Investigative journalism - Context and practice. London: Taylor & Francis
- Curran, S. (2007). Documentary Storytelling- Making Stronger and More Dramatic Nonfiction Films. Burlington: Focal Press
- Eckhardt, N. (2012). Documentary Filmmakers Handbook. Jefferson: McFarland & Company
- Rosenthal, A. e Eckhardt, N. (2016). Writing, Directing, and Producing Documentary Films and Digital Videos. Carbondale: Southern Illinois University Press
Método de Ensino
1. Método expositivo
2. Estudo de casos
3. Produção de exerícios
4. Apresentação e análise dos exercícios produzidos
Software utilizado nas aulas
Quicktime Player
Internet browser
Davinci Resolver
AI chatbot
Microsoft Teams
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
